Campusgrün kritisiert BAföG-Kürzungen im Bundeshaushalt 2026

Der von der Bundesregierung beschlossene Haushaltsentwurf 2026 offenbart eine besorgniserregende Entwicklung: Während der Bundeshaushalt auf 126,7 Mrd. Euro anwächst, werden die Mittel für das Studierenden-BAföG erneut gekürzt – 1,385 Mrd. Euro (Entwurf 2025) auf nur noch 1,137 Mrd. Euro (2026). Eine Kürzung um 248 Millionen Euro – für Campusgrün ein deutliches Signal gegen soziale Bildungsgerechtigkeit.

„Mit diesem Haushalt wird der im Koalitionsvertrag verankerte BAföG-Ausbau mit Füßen getreten“, kritisieren Helena Schnettler und Constantin Meyer zu Allendorf, Bundessprecher:innen von Campusgrün.

Die angekündigten Reformen – höhere Wohnpauschalen ab Wintersemester 2026/27 und ein existenzsichernder Grundbedarf – müssten jetzt im Haushalt abgebildet sein. Nach zwei BAföG-Erhöhungen im Rahmen der Ampelregierung verpasst das CSU-geführte Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt nun die angekündigte nächste Reform. Stattdessen wird der BAföG-Titel gesenkt – und der dringend nötige Mehrbedarf ausgeklammert.

Die Kürzung wird mit einer ‚Anpassung an den Bedarf‘ begründet. Doch dieser sinkt nicht – im Gegenteil: Studierende leiden unter Wohnungsnot, finanzieller Unsicherheit und steigenden Lebenshaltungskosten. Wenn das Ministerium die Nachfrage wirklich erhöhen wollte, müsste es die Zugangsbedingungen verbessern und das Antragsverfahren vereinfachen.

Campusgrün fordert daher:

1. Eine gesetzliche Anpassung der Wohnkostenpauschale an ortsübliche Mieten – nicht nur eine pauschale Anhebung auf 440 €.

2. Eine echte Digitalisierung des BAföG mit barrierefreiem Zugang des Antragsverfahrens.

3. Einen verlässlichen Anpassungsmechanismus für die BAföG-Höhe – analog zu allen anderen Sozialleistungen Deutschlands.

„Während für Raumfahrt, Drohnentechnologie oder E-Fuels-Forschung weiterhin Milliarden bereitstehen, wird bei der Bildung gespart. Doch für Spitzentechnologie braucht es zuerst Spitzenforscher und chancengleichen Zugang zur Hochschulbildung“, so Schnettler und Meyer zu Allendorf abschließend.